Les étudiants en soins infirmiers et les infirmières en début de carrière s'unissent pour façonner l'avenir de la profession des soins infirmiers
L'Alliance du CII des étudiants et des infirmières en début de carrière a organisé son premier webinaire en amont de la Journée internationale des infirmières 2026, réunissant de futurs leaders des soins infirmiers du monde entier autour du thème : « Nos infirmières. Notre futur. Le pouvoir d’agir des infirmières sauvent des vies. »
Pour l’ouverture de la session, Erica Burton, conseillère principale en politiques du CII, a souhaité la bienvenue aux participants et a souligné l’importance de l’Alliance du CII en tant que plateforme mondiale pour les étudiants en soins infirmiers et les infirmières en début de carrière. Elle a insisté sur le fait que les jeunes infirmiers ne sont pas seulement l’avenir de la profession mais qu’ils façonnent déjà aujourd’hui les politiques de soins infirmiers, les pratiques et la défense des intérêts des soins infirmiers.
David Stewart, directeur des politiques et de la pratique de soins infirmiers du CII, a présenté le prochain rapport de la Journée internationale des infirmières 2026, intitulé « Le pouvoir d’agir des infirmières sauve des vies », qui expose les sept « pouvoirs des soins infirmiers » et les données factuelles justifiant l’investissement dans les infirmières. Il a souligné qu’autonomiser les infirmières signifie remédier aux pénuries de main-d’œuvre, améliorer la rétention, permettre aux infirmières d’exercer pleinement leur domaine de pratique et reconnaître les soins infirmiers comme un moteur majeur du progrès sanitaire, social et économique.
Le webinaire a ensuite donné la parole à trois représentantes de l’Alliance SECN du CII, chacune réfléchissant à l’un des pouvoirs des soins infirmiers.
Idah Msimuko, représentante de l’Alliance SECN du CII auprès de l’Organisation nationale des infirmières du Malawi, a évoqué le pouvoir du nombre. Elle a raconté comment les étudiants en soins infirmiers du Malawi s’étaient organisés collectivement lors d’une crise des bourses, en collectant des fonds et en plaidant auprès des décideurs pour aider leurs camarades à poursuivre leurs études. Son message était clair : lorsque les infirmières agissent ensemble, un murmure devient un mouvement.
Arnold Mokshit, représentant de l’Alliance SECN du CII auprès du Conseil indien des infirmières et infirmiers, a exploré le pouvoir du professionnalisme. Il a décrit comment la formation aux soins infirmiers, la réglementation, l’enregistrement et la formation axée sur les compétences renforcent l’identité professionnelle et améliorent les résultats pour les patients. Il a souligné l’importance de préparer les étudiants en soins infirmiers et les infirmières en début de carrière non seulement à entrer dans la profession, mais aussi à la diriger.
Miranda Garcia Zeliz, représentante de l’Alliance SECN du CII auprès de la Fédération argentine des infirmières, a réfléchi au pouvoir de la paix. Elle a décrit les infirmières comme des bâtisseuses de confiance, de stabilité et de cohésion sociale, en particulier dans les communautés touchées par l’exclusion, les crises ou les urgences climatiques. S’appuyant sur des exemples tirés de l’Argentine, elle a montré comment les infirmières et les étudiantes peuvent combler les fossés culturels, soutenir les communautés vulnérables et contribuer à maintenir les services de santé sous pression.
Pour clore le webinaire, Ali Karout, présidente de la session et membre du Comité directeur de l’Alliance du CII des étudiants et infirmières en début de carrière, a souligné que les exemples du Malawi, de l’Inde et de l’Argentine n’étaient pas des cas nationaux isolés mais des programmes d’action. Sur tous les continents, les étudiant·e·s en soins infirmiers et les infirmières en début de carrière s’organisent, prennent l’initiative et démontrent le pouvoir des soins infirmiers dans la pratique.
La session s’est terminée par un appel lancé aux participants pour qu’ils transmettent ces messages dans leurs pays, leurs écoles, leurs lieux de travail et leurs associations nationales d’infirmières, et qu’ils veillent à ce que les étudiants en soins infirmiers et les infirmières en début de carrière occupent une place centrale dans les activités de la Journée internationale des infirmières 2026.